为夯实一站式学生社区建设，推进博雅书院走深走实，近日，人文学院博雅书院于教东701人文教育空间举办“君子陶陶——倾听陶笛音乐，走进陶瓷故事”的文化艺术讲座。此次讲座为博雅书院注入了新的艺术活力。讲座由深圳陶陶君工作室主理人刘烨（陶陶君）主讲，以陶笛、陶瓷为媒，串联起五千年文明脉络，为听众奉上一场跨越时空的文化艺术盛宴，人文学院党总支书记杨海兵参加艺术讲座，并介绍了讲座嘉宾，指出三个专业，三个年级学生代表共同参加博雅书院艺术讲座的重要意义。

作为深耕陶瓷文化传播与陶笛艺术推广领域的践行者，刘烨（陶陶君）拥有丰富的跨界经历与深厚的文化积淀——他兼具专业陶笛演奏者、陶艺制作师与文创设计师多重身份，不仅对陶瓷工艺的历史演变与技术细节有深入研究，更擅长以音乐、故事等创新形式活化传统文化。多元的实践经历为他的分享注入了人文温度与艺术感染力。活动中，刘烨（陶陶君）以“君子陶陶——陶瓷与陶笛的文化交响”为核心，从“历史溯源”“工艺解密”“美学共鸣”“当代转化”四个维度展开讲解。

刘烨（陶陶君）结合大量实物展示、高清影像与现场演奏，系统解析了陶瓷文明从新石器时代到当代的发展脉络与艺术精髓。他强调陶瓷文化不仅是技艺的传承，更是东方美学与人文精神的载体，并在分享中注重将专业知识转化为生动的故事与可感知的体验。此外，他还围绕如何平衡传统文化深度与当代传播趣味性、如何实现陶瓷技艺与多元艺术形式的融合、如何推动传统文化IP的文创转化等听众普遍关注的问题，结合自身从陶笛演奏到文创设计的跨界历程，提出了“以艺载道、以创焕新”的具体实践路径。

讲座以《诗经》“君子陶陶，其乐只且”开篇，既讲述了诗经中君子怡然自得的喜悦场景，又系统梳理了陶笛的历史演变，并从烧制温度、原料质地等专业角度阐释了“陶”与“瓷”的核心区别，为整场讲座奠定扎实的知识基础。随后，讲座通过五个篇章层层深入：“溯源马家窑”篇章以高清彩陶纹饰投影与《水边的阿狄丽娜》《贝加尔湖畔》陶笛演奏，带领听众穿越五千年感受新石器时代彩陶的艺术密码；“兵马俑嘴唇的指印”篇章结合兵马俑面部细节视频与《美丽的神话》陶笛曲，展现秦代陶艺的匠心传承；“宋词遇见宋瓷”篇章以宋徽宗诗句为引，详解汝瓷工艺与宋代美学，并以《千年风雅》陶笛曲诠释文人情愫；“瓷上青花”篇章解析青花瓷“苏麻离青”原料与工艺，澄清歌词美学误解后演奏《青花瓷》实现沉浸式体验；“文创新生”篇章以《故乡的原风景》陶笛曲开篇，分享陶瓷文创设计理念与实践案例，践行“文化自信，君子陶陶”的核心主张。

本次活动不仅让听众深入领略了陶瓷与陶笛交织的文化魅力，提升了对中华优秀传统文化的认知与认同，也通过创新的“演讲结合”形式，为传统文化的当代传播提供了有益借鉴。与会者纷纷表示，将以本次讲座为契机，更加关注传统文化的传承与创新，在生活与工作中践行“在传承中创新，在创新中坚定文化认同”的理念，为推动中华优秀传统文化焕发新活力贡献力量。