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筑牢安全双防线 践行立德树人使命  ——人文学院召开“学生安全与意识形态安全”专题教育大会

为深入贯彻立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入学生管理全过程,全面强化学生安全防范意识与意识形态安全认知,明确实训实践规范、应急处置要求及思想行为准则,保障日常学习与外出实践安全有序开展,11月3日下午,部门召集22航空服务G5班、23航空服务G5班全体学生,在教东701AI人文教育空间召开安全教育专题会。本次大会紧扣航空服务专业特色与学生成长需求,以“学生安全与意识形态安全”为核心,为即将启动的东海航空企业实践筑牢安全根基,为学生正确价值引领、安全行为规范保驾护航。

大会伊始,主持人开宗明义,强调安全是实践教学的生命线,意识形态安全是学生成长的“压舱石”,明确本次大会旨在通过系统教育,强化全员安全红线意识与意识形态阵地意识,将“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观转化为具体行动准则,确保学生在专业学习与实践中既守牢安全底线,又坚定理想信念,成长为符合新时代要求的高素质技术技能人才。

随后,航空服务教研室岳红老师结合行业特性与育人目标,开展“安全规范+思想引领”双维度教育。她围绕民航业“安全第一,生命至上”的核心准则,着重强调“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”的职业操守,同时将意识形态安全融入场景化讲解:在学生安全层面,针对东海航空企业实践具体场景,从出行安全、实操安全、形象安全三方面提出明确要求——通勤途中规范系好安全带、保证充足休息以应对高强度任务;实操中严守“不擅自进入禁区、不触碰陌生设备”底线,牢记“不清楚流程不动、设备有故障不启动、未获指令不操作”原则,遇意外及时报告;言行举止需符合职业礼仪,以“敬业”品格维护学校与专业形象,夯实校企合作基础。在意识形态安全层面,她引导学生认识到,航空服务行业作为“窗口行业”,不仅是服务群众的前沿,更是展示国家形象、传递正能量的阵地,要求学生在实践中坚定“四个自信”,自觉抵制错误思潮,以“诚信”态度对待工作,以“友善”理念服务他人,将个人职业成长与国家民航事业发展紧密结合。

大会集体宣誓环节,全体学生起立,庄严宣誓:“树立安全意识与意识形态安全观念,敬畏行业准则与国家法律法规,将社会主义核心价值观融入专业学习与实践;遵守安全要求与思想行为规范,不违规操作、不忽视隐患、不传播错误信息,守护自身、他人安全与思想阵地;以严谨态度对待安全小事,以坚定信念筑牢思想根基,践行航空人使命,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年。”誓言铿锵有力,既彰显了学生对安全责任的坚守,更体现了对思想方向的坚定把握。

会上,航空服务教研室主任马军从学生安全出发,作总结讲话。他强调,人文学院始终将“学生安全与意识形态安全”贯穿学生管理全过程,以立德树人为根本,将社会主义核心价值观融入日常教育:针对赴东海实践学生,要求班长、副班长以“责任”为核心做好组织协调,落实发型、妆容等职业规范,同步建立“安全+思想”双联络机制——既要及时反馈安全问题,也要定期分享实践中的思想感悟,确保学生在实践中既提升专业能力,又强化思想觉悟;针对留校学生,通过合班管理明确早训、早读及课堂要求,将“遵道、崇真、扬善、尚美”的理念融入日常,引导学生在学习中坚定理想信念,在自律中规范行为习惯。马军主任指出,无论是实践还是学习,都需以“安全”为基础、以“思想”为引领,希望全体学生珍惜实践机会,将个人成长融入国家发展大局,以实际行动践行立德树人要求,维护专业声誉与学校形象。

此次专题教育大会既是人文学院落实“学生安全与意识形态安全”管理要求的具体实践,也是将立德树人根本任务与社会主义核心价值观融入学生成长的生动课堂。大会内容兼具安全指导的实用性与思想引领的深刻性,有效强化了学生的安全防范意识、意识形态阵地意识与职业规范认知。参会学生纷纷表示,将牢记大会要求,在实践中守牢安全底线、坚定思想方向,以高度的责任感守护自身与他人安全,为后续实践活动与职业发展筑牢安全屏障。