2018年7月12日，中德智造学院在教学楼东401报告厅组织召开数控编程和工业机器人中德合作专业学习领域课程、银宝山新模具班新型学徒制企业课程成果汇报会。王德副校长，籍东晓处长，吴军副主任，文平副处长，李庆华督导，商务系、汽车系、珠宝系的领导与老师，中德智造学院全体人员参加了会议。客尼集团总裁Horst Stadler、恺鹏勒梁利滨经理、众为兴王亮经理、银宝山新温建春经理等企业嘉宾应邀出席。本次汇报会由中德智造学院成亚萍院长主持。

汇报会第一阶段，工业机器人教研室王金平主任就中德合作专业课程教学情况、师生课外活动、校企合作情况和未来发展方向四个板块做了精彩的报告。《气动执行器及其控制》的授课老师郭付龙深入浅出，以教学中的实际例子体现学生们学习态度的变化及实操能力的提升。16机器人G5班班长钟秋媚同学以“匠心”为题，从学生的视角讲述六步教学法实践过程中的学习体会。

教育教学督导室一直关注中德合作班级的发展，多次深入课堂跟踪课程开发与实施的情况。吴军副主任对工业机器人的做法由衷点赞，认为学习领域实施过程体现出三大亮点：一、学生状态从“要我学”转变为“我要学”，学习积极性显著提高；二、学习任务以成果为导向，师生专业能力能到提升；三、更关注6S管理等职业素质的培养，利于学生综合能力的养成。高度肯定与赞扬的同时，她提出两点建议：一、一体化课程改革的成果要可视化，今天的中德合作课程成果展示形成一个良好开端；二、随着课改的全面铺开，观念要逐渐转变，要从简单的专业技能教育转变为综合的素质能力培养。

紧接着第二阶段，数控编程教研室李磊副主任分课程整体情况，本学年课程成果，教学实施总结及中德合作愿景四项内容做汇报。《使用机床加工零件》授课老师邱新华用手锤、酒瓶塞和V型夹三个教学案例展示课堂教学效果显著提升，学生主动性大大增强。针对数控编程专业的汇报，吴军副主任也做了精彩点评，她勉励教研室全体老师要继续发扬敢为人先的精神，学习德国双元制教育的精髓，研究如何更好实施教学领域和情境，真正做到工学一体。

汇报会第三阶段的主角是银宝山新模具班。本学期，银宝山新班学生进入企业课程学习阶段，我校四位老师也频繁到企业授课。王鸾翔老师的汇报分为两部分，先就课程价值、课程设置、课程特点三个方面介绍企业课程，再从考题编制、考试过程、家长反映及考评成绩多个角度对中段考核进行总结。李凌同学紧密结合自己在学校和企业的经历讲述校企学习的异同，并表达自己对未来的憧憬和对学校的感谢。李庆华督导高度肯定银宝山新班老师们的辛勤付出，祝愿中德合作越办越好，订单式培养继续发扬光大，实现学校、企业、学生多赢！

在听完大家精彩纷呈的汇报之后，中德智造学院副院长HorstStadler就数控编程和工业机器人的成果做全面到位的点评。他很高兴看到两个专业取得的成果，也感受到两者的风格差异：数控编程要求严格，精益求精，不允许与德国标准有丝毫偏差；工业机器人风格自由，能够充分调动学生学习积极性，主动寻找问题解决方案。他针对这种差异提出中肯建议：数控编程老师可以大胆一些，以培养学生解决问题为导向优化学习领域课程；工业机器人老师应侧重专业技能提升，以解决新专业建设过程中遇到的技术问题。

王德副校长用耳目一新来形容此次中德合作课程成果汇报会。此次汇报会全方位、立体化地展示了两年来中德合作所取得的成果，既有工作页及作品等实物展示、也有师生授课学习过程体会报告。这些成果令人信服，令我们坚定信心，道路是正确的；但是放眼未来，五年的中德合作规划刚完成两年，未来的考验还很多。最后他提出两点富有建设性的建议：一、勉励中德智造学院不忘初心，做实做深中德合作，加快课程开发进度；二、希望大家多借鉴参考这种形式的汇报会，充分展示一体化课改的成果。

中德智造学院

2018年7月12日