心理教育戏剧是用戏剧方法与戏剧元素应用在教学或心理活动中，让学习者通过戏剧及游戏互动，提升心理素质与沟通能力。心理戏剧的重点在于学员参与，从感受中领略知识的意蕴，从相互交流中发现可能性、创造新意义。2023年12月11日开始，珠宝学院学工办联合龙岗街道公共事务服务中心“开心麻花”团队在我院开展了8次心理团辅活动。此次活动主要面向珠宝学院2023级新生班级以及院级团学干部群体，旨在调适学生情绪，帮助学生更好地应对生活中的挑战。
团体游戏现场
八次团体活动各有特点。根据各班级学的年龄层次、男女比例以及参与需要。带领老师分门别类得设计了不同的戏剧主题。活动伊始，带领老师让参与者们围坐在一起，开心麻花的心理辅导师为大家介绍了心理团辅的目的和意义。随后，用一系列有趣的游戏进行暖场互动。
团体游戏现场-武清莲老师负责整队
有的班级的戏剧主题是“房子，孩子，刮大风”。在这个游戏中，每个参与者都想象自己身处一座房子，房子里有一个孩子。突然间，刮起了一阵大风，大家需要迅速反应，确保孩子安全。这个游戏考验了参与者的心理素质和快速应变能力，同时也让大家更加关注团队合作的重要性。
团体游戏现场--房子、孩子、刮大风
有的班级运用的是场景雕塑环节。在这个环节中，参与者们需要共同塑造一个场景，通过肢体语言和表情来表达内心的情感。这个环节不仅锻炼了参与者的身体协调性和创造力，还帮助他们更好地理解他人的情感和需求。
团体游戏现场——场景雕塑
还有的班级是化解沟通的广播站游戏环节。在这个游戏中，每个参与者都需要扮演一个广播电台的主播，通过广播向大家传递信息。在这个过程中，大家需要学会倾听、表达和理解他人的观点，从而化解沟通中的障碍。
团体游戏现场——广播站游戏
最后，开心麻花的心理辅导师对本次活动进行了梳理总结。让学生们自己表达并分享本次活动的体验与收获。用语言叙述的方式将潜意识意识化。通过这些游戏和互动环节，大家不仅锻炼了自己的能力，还学会了如何更好地与他人沟通和合作，鼓励大家在日常生活中多加练习和应用这些技能，以更好地应对生活中的挑战。
团体游戏现场
系列的“开心麻花”心理团辅活动受到了参与者们的热烈欢迎和好评。大家纷纷表示，通过这次活动，让他们在轻松愉快的氛围中学习和成长。他们不仅收获了快乐和友谊，还学到了很多有用的心理知识和沟通技巧。他们表示将在今后的生活中更加注重心理素质的提升和沟通技巧的运用。我们也相信，在未来的日子里，这些参与者将会更加自信、从容地面对生活中的各种挑战和困难。
以下是本次活动各班级的团体合影
2023珠宝首饰鉴定与营销G5班团体合照
2023珠宝首饰设计与制作G5班团体合照
2023珠宝首饰技术与管理G5-1班团体合照
2023珠宝首饰技术与管理G5-2班团体合照
2023珠宝首饰鉴定与营销J4-2班团体合照
2023珠宝首饰鉴定与营销J4-1班团体合照
2023珠宝首饰设计与制作J4班团体合照
团学干部团辅合照
