为了深入落实“以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干”的总体要求，充分发挥专业培训的效果，让更多的老师共享学习培训的成果，11月3日下午，珠宝学院召开培训成果交流分享会，会议由张艳婕副院长主持，珠宝学院院班子成员及全体教师参加会议，会上钟海敏等6位老师代表分享了各自参加培训的收获。

首先，钟海敏老师代表参加“珠宝首饰3D建模”培训的珠宝首饰技术与管理专业团队（图1），分享他们前往零犀公司学习应用犀牛软件以及公司自行研发的插件提高3D建模技能水平并提升辅助首饰数控编程与加工技术的体会，钟老师还为大家展示了老师们的部分学习成果，表示这次培训达到了预期的学习目标，在今后的工作中将把培训所学运用到课堂教学和专业建设中。

图1：钟海敏老师分享“珠宝首饰3D建模”学习成果

接下来，金谦老师代表珠宝首饰设计专业团队，分享了老师们前往国检中心参加“珠宝首饰设计师iPad课程培训”的学习成果，此次培训老师们学习了如何使用苹果系统Procreate软件快速高效绘制首饰设计效果图，金老师还为大家展示了参训老师们的课程结业作品，精美的首饰设计作品赏心悦目。

图2：金谦老师分享“珠宝首饰设计师iPad课程培训”成果

伍火明老师代表珠宝首饰营销方向团队分享了暑期参加“短视频创作与运营‘岗赛证’实战训练营”培训的收获，老师们此次培训学习了短视频制作方法和要点、短视频制作比赛工作流程，获得了抖动文化的数据支持和视频素材支持，伍老师还为大家展示了参训老师精心制作的视频作品，表示老师们将把培训成果陆续运用到专业俱乐部的技能训练、完善技能节短视频制作技能竞赛的评分标准以及电商直播等课程当中，服务专业建设。

图3：伍火明老师分享“短视频创作与运营‘岗赛证’实战训练营”培训成果

随后，郭红云老师给大家分享了她暑期前往北京东方艺珍花丝镶嵌厂李淑棉大师工作室系统学习传统宫廷花丝镶嵌工艺的成果（图4）。郭老师在培训期间潜心研究梅花发簪的设计生产图纸，纠正并完善了现有教材有关综合实训的工艺；郭老师还为大家展示了她在培训期间精心制作的花丝首饰（图5），老师们小心翼翼拿在手里仔细端详，纷纷拿出手机记录这份非遗工艺的精美。

图4：郭红云老师分享“传统宫廷花丝镶嵌工艺”培训成果

图5：郭红云老师参加培训期间制作的花丝首饰作品之一

全国职业院校教师职业能力大赛一等奖获得者吕进老师，为同事们分享了“提质培优背景下职业教育教学方法应用与教学技能实战训练”的培训成果；学校即将迎来培养层次的提升，老师们如何在崭新的赛道上不断提高教学能力并努力达到职业院校教师能力比赛的要求，吕进老师为大家进行了细致的答疑解惑。

图6：吕进老师分享“职业教育教学方法应用与教学技能实战训练”培训成果

王惊涛院长压轴为大家分享了学校与香港知专的合作情况（图7），双方将继续在专业建设、课程共享、学术交流、技能竞赛、师资培训、文化交流等方面展开合作；王院长还为大家带来喜讯，在刚刚结束的2023年国际珠宝学术年会暨全国珠宝科技与艺术行业产教融合共同体（职教集团）成立大会上，我校当选为副理事长单位。

图7：王惊涛院长分享学校与香港知专合作以及2023国际珠宝年会概况

会议由王惊涛院长总结发言，王院长表示这样的分享形式很好，参训老师们通过分享各项培训的精华，让我们所有老师受益，提高大家的教学水平和专业能力，顺应学校人才培养层次的提升，此类培训分享我们要坚持做下去。