12月2-3日，由中国物流与采购联合会、教育部高等学校物流管理与工程类专业教学指导委员会、全国物流职业教育教学指导委员会主办，我校承办的2023年全国高校、职业院校物流教改教研课题中期研讨会在学校成功召开，会议以线上线下相结合的方式进行。

       我校副校长籍东晓出席开幕式并致辞，中国物流与采购联合会副秘书长、中国物流学会副会长兼秘书长、教育部物流教指委秘书长、物流行指委秘书长郭肇明，北京师范大学教育学部教授、国家职业教育咨询指导委员会委员赵志群，南京交通职业技术学院副校长姜军教授，华东交通大学交通运输与物流学院副院长甘卫华教授，深圳大学管理学院电子商务系主任马利军教授，中国物流与采购联合会教育培训部副主任张晓梅；来自北京交通大学，宁波大学、大连海事大学、海南大学、陕西国防工业职业技术大学、武汉交通职业学院、四川职业技术学院、浙江经济职业技术学院、广东省轻工业技师学院等全国本科院校、职业院校、技工院校的近200名专家、学者参加会议。开幕式由我校商贸学院院长兼图书馆馆长刘小军主持。

       在开幕式上，籍东晓副校长首先代表我校对来自全国各地、线上线下参会的专家、学者表示热烈欢迎。他指出，我校近年来取得了一系列显著的研究成果，为新时代技能文化培育和技能型社会建设贡献了重要的力量。他期待以此次研讨会为契机，实现“一推、二促、三融”的人才培养理想目标，推动物流与供应链高水平专业群建设，促进产学研深度发展，推进职普融通、产教融合、科教融汇，为现代物流高级技能人才培养提供新典范。

       中国物流学会副会长兼秘书长、教育部物流教指委秘书长、物流行指委秘书长郭肇明代表主办方发言，他指出教改教研课题研究是教师成长、深化教学改革和实践、提高人才培养质量的有效途径，广大物流教师要通过教改教研课题研究，聚焦物流高等教育、职业教育、技工教育人才培养的重点、难点、热点、痛点问题，深入探讨物流教育的新内涵、新要求与新特色。他希望，未来要将优势转化为教改教研课题研究的动力，运用新工具，使用新方法，创建创新驱动产教协同育人的新生态，赋能人才培养工作高质量发展。

       中国物流与采购联合会教育培训部副主任、物流与供应链教育研究院院长张晓梅对2023年教改教研课题情况进行了汇报。她以新版职业分类为引，从立项数量、课题类型、申报院校类型、专业分布、地域分布等数据对近年来的课题申报情况进行了分析，对本年度437项立项课题的中期检查情况进行了总结，对修订的2023版课题立项的管理办法进行了解读。她强调，为鼓励青年教师科研成长，2023年教改课题管理办公室特别开设了讲师申报通道，她希望可以涌现出更多研究问题有深度、解决问题有力度、成果转化有厚度的课题，服务院校教学改革和人才培养。

       会议期间，商贸学院刘小军院长代表学校与中国物流与采购联合会共同成立的“物流与供应链教育研究院深圳研究基地”签署了战略合作协议，籍东晓副校长与郭肇明副会长共同为研究基地揭牌。双方将以培养高素质技能人才为目标，将在专业建设；员工培训、技能提升；职业认证、技能鉴定；产学研创合作；企业新型学徒制合作培养及技能竞赛等方面开展多维度、多层次的深度合作。

       会上，我校资道根、广东交通职业技术学院刘进、安徽大学王冠雄作为课题代表对所负责的课题进行了中期汇报。赵志群教授、甘卫华教授、姜军教授、张文杰教授等与会专家针对中期报告中的选题、研究内容、研究方法、课题结构等方面存在的典型问题进行了点评与指导，并与参会代表进行了互动交流。

       最后，深圳大学管理学院教授、电子商务系主任马利军，北京师范大学教育学部教授、国家职业教育咨询指导委员会委员赵志群分别以《管理学科研究的几点体会》《关于职业教育研究及其方法》为题进行了主旨演讲。专家们的分享为参会教师未来的教科研工作提供了切实有效的理论指导，与会代表纷纷表示受益匪浅。

       此次研讨会的成功举办，为教师们搭建了一个推动科研能力提升的平台。通过课题汇报、专家指导和互动交流的方式，有效促进了物流教改教研工作的进一步发展。未来物流教改教研课题管理办公室将加强对物流教改教研课题的过程管理，完善科研管理体系，增强科学管理能力，不断提升物流教改教研课题研究的质量和水平。