为了进一步提高教学质量，探索思政教育如何更好地融入专业课程，加强教师间教学研讨与学习交流，2022年5月25日跨境电商教研室刘雪老师主授的《Wish平台产品标签的优化技巧》作为商贸学院课程思政系列第二场公开课在天工楼405实训室鸣锣开讲。教育教学督导室严文君督导、教务处李小莲老师、商贸学院副院长聂莉琼、副院长戴振昊以及商贸学院部分教师参与了此次公开课的研讨交流。

《跨境电商F2C项目实践》课程是跨境电商的重要的专业核心课，课程以真实美国Wish跨境电商平台为平台，通过理实一体化教学，让学生通过真实跨境平台、真实数据分析平台的实践操作来学习掌握本次课程的重点和难点，以完成本次学习任务，最终完成企业真实工作任务的教学目标。

本次公开课的实训任务《Wish平台产品标签的优化技巧》，是跨境电商运营人员针对产品管理及Listing优化整个项目达成的核心关键任务，也是美国Wish平台之所以可实现千人千面，产品可实现引流和曝光，拥有智能推送亮点特色的关键所在，因此本次课程产品标签的优化技巧的学习和掌握也是本门重中之重。只有合理完成标签的设定，并精准优化标签，才能实现产品在Wish平台的引流效应，并最终实现跨境平台订单交易的转化达成，以实现店铺的盈利。

本次课程围绕标签优化的写法、标签的后台设置、标签设定原则及海鹰数据分析工具优化标签的实践应用这一教学目标及重点、难点展开教学，过程应用翻转课堂方式及自主探索法、案例演示法、头脑风暴法、数据分析法等教法来引导学生达成课前自学探究掌握，课中演练优化提升，课后实践知识迁移。

刘雪老师的“多实战平台”的联合应用，“超星学习通”教学平台的辅助应用，教学设计以各组学生“王者荣耀”竞赛为主线，通过课前汇总关键词、任务展评，课中问题抢答、师生互动、小组讨论、学生演示、教师指导、课末总结、创新延展、教学反馈全过程的教学设计，将课程内容衔接紧凑，思路清晰，逻辑性强，学生参与度高，充分体现了学生在学中做、做中学的主体性；教学手段新颖，知识点精炼，能够与课中活动紧密结合，充分发挥了学生的主体能动性；并且使用了线上、线下混合式教学法，使一体化课程更加生动、形象、直观；教学内容贴合实际岗位要求，能够很好地培养学生的职业技能和素养。

课后研讨，参与活动的教师们纷纷表示这是一堂非常精彩的公开课，收获很大。教务处李小莲老师、教育教学督导严文君都给予了高度的评价，特别指出本次公开课的教学专业性强、教学设计任务目标及重、难点清晰，教学技术先进，教学方法多元，思政融入较好，学生参与度高，兴趣浓厚，实践任务聚焦，建议此课程可进行校内更广泛的交流探讨，将有助于教师们互相交流学习提升专业水平，拓展教学思路，提升教学质量。本次公开课不仅为教师搭建了展示自我的平台，更是在商贸类专业课程教学和课程思政融合等方面开展了进一步的探索和实践。

商贸学院

2022年5月30日